新加坡教育分流制度
发布时间：2014-10-05 浏览次数：1936
新加坡精英教育可谓独树一帜，其基本特征就是通过实行教育分流制度即双轨制把优秀的精英人才分流出来，而让大部分进入职业技能训练系统，再通过奖学金制度吸引住精英人才 。实践证明，精英教育制度是符合新加坡国情的，它为国家输送了源源不断的宝贵人才，为其经济和社会发展做出了巨大的贡献 。
新加坡的教育分流制度的理论基础是精英与大众兼顾的教育思想以及因材施教的儒家教育思想 。教育是大众化还是精英化一直是世界各国教育改革的难题 。 新加坡根据自己的国情采取了二者兼顾的政策 。 众所周知，新加坡是个海岛型城市国家，国土面积只有 647 . 5 平方公里，其中填海造田就已经占到国土面积的 10 %，基本上没有可供工业发展的矿产资源，连基本的生活饮用水都来自马来西亚的柔佛州，其他的生活资源更加依赖进口，唯一的可开发资源就是人才 。 新加坡政府实行精英治国政策，认为人才培养的成功与否决定着新加坡的未来 。因此，新加坡实行精英教育制度，尽快为国家培养精英，为国家服务；同时新加坡政府意识到社会不仅需要精英人才也需要技术人才，来满足经济发展对熟练技工的需求，教育分流正好可以二者结合，既培养了精英人才也培养了熟练技术工人，实现精英与大众教育的兼顾 。 其次，每个人的智力 、 天赋及后天环境是有区别的，对不同层次的学生实行不同的教育，这是儒家因材施教教育思想的体现 。 新加坡实行分流教育，一方面可以让优秀的学生学到更多知识，有利快速培养精英人才；另一方面让那些学习吃力的学生按照自己的程度学习，使得不同层次的学生都能获得最大发展 。
